【中国礼品网讯】过新年，孩子们多会收到压岁钱。记者在渤海市中小学进行随机调查后发现，津城孩子今年收到的压岁钱总额集中在2000元至5000元，数千元现金对于孩子来说无疑是笔“巨款”，面对“巨款”，00后10后怎么处理？收到的数额与80后、90后小时候相比又有多大差异？记者为此进行了深入采访。
压岁钱，寓意“辟邪驱鬼”，保佑平安。古人认为，小孩容易受“鬼祟”侵害，所以用压岁钱“压祟驱邪”，帮助小孩平安过年，并祝愿小孩在新的一年健康吉利，在天津，长辈给孩子压岁钱的习俗由来已久，特别是到了今年，物质水平提高了，长辈出手更“大方”，孩子的“小金库”更丰盈。
压岁钱数额 2000-5000元左右
记者在市十余所中小学、幼儿园以及一些家庭进行了随机抽查，接受调查的孩子年龄在0-18岁之间，调查中，获得压岁钱最少的数额为800元，最多的为2万元，半数以上孩子收到的压岁钱数额在2000-5000元之间，收到3000元左右压岁钱的孩子最多，记者在采访中发现了一个有趣现象，孩子年龄越小，收到的压岁钱份数越多，金额也越多，看来，长辈普遍喜欢给小孩“红包”。随着孩子逐渐长大，获得的压岁钱也慢慢变少。
今年3岁的婕婕在河西区一家幼儿园上小小班，她今年收到了1万多元压岁钱。“家里亲戚多，都给孩子包红包，有600元的、1000元的，爷爷奶奶则给包了5000元，加起来就快一万五了。”婕婕的妈妈告诉记者，孩子的压岁钱每年都过万，拿到压岁钱最多的那年，是婕婕刚出生那年，压岁钱加起来有3万多，相比之下今年还不算特别多。
7岁的壮壮告诉记者，他在过年期间收到了3000多元压岁钱，都是爸爸妈妈和一些亲戚给的，为了“礼尚往来”，爸爸妈妈也给别的小朋友包了红包，今年读初三的婷婷，则收到了总计近2000元的压岁钱，她的妈妈表示：“我们孩子长大了，压岁钱就少了，亲友给个两三百，也就意思一下。”
压岁钱用途：购物旅游上辅导班
对于数目不小的压岁钱，孩子和家长怎么处理？记者通过调查发现，70%的家庭收到的压岁钱由家长保管，30%的家庭收到的压岁钱由孩子自己处理，自己处理压岁钱的多是年龄较大的孩子，这一点和80后、90后小时候相比没有太大变化。
对于大部分由父母保管压岁钱的家庭，父母是怎样处理压岁钱的？记者调查发现，半数以上父母会把孩子的压岁钱存起来，等将来派上用场，约30%的父母会选择“征用”，把钱立即或近期安排花掉，选择存起来的家庭，大多放在银行做定存，或者投资理财产品，或者购买合适的保险等，等孩子将来需要的时候再取出，选择把钱花掉的家庭，比如幼儿家庭，父母多会将钱用于为孩子买奶粉、纸尿裤等，孩子大一点的家庭，父母多会给孩子买书、文具等，还有一部分家庭会将压岁钱用于家庭旅游、为孩子交学费等。
对于压岁钱，婕婕的妈妈是怎么处理的？她表示，压岁钱中的5000元将用于为孩子交入园费；剩下的，一部分用于“还礼”，比如给亲戚家的小孩子包红包；另一部分则给孩子存起来。六年级的张语童告诉记者，“今年共收到2300元压岁钱，计划存入银行，我想存两年定存，用其中的利息购买喜欢的漫画书，用本金和爸爸妈妈暑假去旅游，我特别想去英国、美国。”他的爸爸在一旁补充：“出国的话这些钱可不够，如果你想去我会给你添的。”
还有一些家庭，鼓励孩子从压岁钱中拿出一部分捐给慈善机构或是贫困家庭，以培养孩子的爱心。
送孩子“红包” 应拒绝跟风攀比
给孩子压岁钱作为传统习俗之一，也折射了时代变迁。市民赵先生说，“记得小时候，上世纪八九十年代，压岁钱一般在几十元到几百元，如果过年能得到数百元压岁钱，可能激动不已，感叹自己‘这下发了’。”压岁钱最初仅具有象征意义，表示长辈对孩子的祝福，随着时代发展，长辈为晚辈送压岁钱的习俗依然盛行，但数额和意义都发生了变化。
与过去相比，现在的青少年个性更强、眼界更加开阔，他们对压岁钱要求自己处理的意愿更加强烈，希望自己可以用压岁钱去购买心仪的玩具、衣服、学习用品、电子用品等，或者将压岁钱用于同学聚会、旅游等。
同时，压岁钱的数目也水涨船高，甚至出现了跟风、攀比等现象，对于数目不小的压岁钱，父母如果不能引导孩子正确对待，而是也追逐攀比、挥霍之风，就曲解了压岁钱的真正含义，得不偿失了。
专家支招：压岁钱怎么花
据媒体报道，在成都一家儿童商学院，一位到学院送7岁孩子学习理财的妈妈表示，孩子的压岁钱、零花钱很多，家长不知道该怎么处理这些钱。她称，7岁的女儿2014年收到的压岁钱总计达到20万元，丈夫常年在外做生意，自己不知道怎样帮孩子管理这笔钱，这听上去有些夸张，但确实反映了某些家庭在压岁钱方面存在疑惑，压岁钱怎样花才合理，一位理财专家表示，不同家庭情况决定了对不同的压岁钱处理方式，把压岁钱存起来作为教育基金、旅游经费，或用于帮助困难人士都是不错的处理方式。
通过处理压岁钱来培养孩子的“财商”很有意义。一位专家表示，孩子到了5岁就可以接受理财教育了，家长教育孩子时，一开始要树立用钱观念，让孩子真正了解“钱”，告诉孩子钱是干什么用的，怎么用最好，与不让孩子花钱相比，让孩子懂得怎么花钱更有意义。此外，父母可以通过言传身教，用勤俭节约的美德影响孩子，让孩子潜移默化中形成好的花钱习惯，再者，孩子可能有一些不正确的用钱方法，家长发现了要立即指出，同时鼓励孩子用正确的方法，家长也可以帮助孩子建私人账户，账户可由孩子自己保管，家长将孩子的零花钱存进账户，并让孩子用笔记本记下此后每笔钱的用处，让孩子分析哪一次开销最有意义。